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• 1、数字设计和计算机体系结构
• 2、单片机和嵌入式系统什么关系?两者大致内容是什么?
• 3、冯路诺依曼提出哪几个主要的电子计算机逻辑设计思想?
• 4、请问哪有自动机的结构原理的资料?
• 5、华南理工大学计算机科学与工程学院的主要课程

数字设计和计算机体系结构

并设计出了第一台“存储程序”计算机EDVAC（埃德瓦克），即离散变量自动电子计算机（TheElectronicDiscreteVariableAutomaticComputer）.这种结构的计算机为现代计算机体系结构奠定了基础，成为“冯诺依曼体系结构”，主要特点是。

在计算机科学中自动机用作计算机和计算过程的动态数学模型，用来研究计算机的体系结构、逻辑操作、程序设计乃至计算复杂性理论。在语言学中则把自动机作为语言识别器，用来研究各种形式语言。

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冯诺依曼理论的要点是:数字计算机的数制采用二进制;计算机应该按照程序顺序执行。人们把冯诺依曼的这个理论称为冯诺依曼体系结构。从ENIAC到当前最先进的计算机都采用的是冯诺依曼体系结构。所以冯诺依曼是当之无愧的数字计算机之父。

集群技术通过对现有计算机的“复用”,在不对现有体系结构进行重大修改的前提下,通过互联互通,组成一个具有一定体系结构的复杂系统,从而实现并行高性能计算。其与网格技术无论是在体系结构上还是设计的思想上具,都有一定相似性。2。

“∑模式”本质上是通用计算机直接芯片化的模式,它将通用计算机系统中的基本单元进行裁剪后,集成在一个芯片上,构成单片微型计算机;“创新模式”则完全按嵌入式应用要求设计全新的。

相比之下计科专业的课程显得更加有理工课程的气息，其中软件没有的包括：汇编语言、数字电路与逻辑设计、计算机体系结构、微机接口、ARM体系及编程技术、嵌入式项目分析设计技术等。

无论是电子管,晶体管还是集成电路,它们都可以通过使用一种触发器设计机制来用作存储程序体系结构中的“存储”部件。而事实上触发器的确被用作小规模的超高速存储。但是,几乎没有任何计算机设计使用触发器来进行大规模数据存储。

主要专业课程:C++程序设计、数据结构与算法、计算机图形学、DirectX程序设计、OpenGL程序设计、JAVA游戏程序设计、游戏体系结构、游戏建模技术、游戏引擎技术、角色设计、游戏企划、网络游戏开发等课程。

单片机和嵌入式系统什么关系?两者大致内容是什么?

一、主体不同1、嵌入式开发：指在嵌入式操作系统下进行开发，包括在系统化设计指导下的硬件和软件以及综合研发。2、单片机开发：开发能够保证单片机在十分复杂的计算机与控制环境中可以正常有序的进行程序。

应用范围不同、设计思路不同。1、蓝桥杯单片机是指在蓝桥杯竞赛中使用的单片机技术，主要包括对单片机的编程和应用。单片机是一种集成电路芯片，具有处理器、存储器和各种输入输出接口，适用于各种控制和嵌入式系统。

嵌入式系统（Embeddedsystem），是一种“完全嵌入受控器件内部，为特定应用而设计的专用计算机系统。与单片机关系密切，可以说凡事单片机作为控制器的产品都是嵌入式系统，当然嵌入式系统不仅仅是单片机的应用。

单片机与嵌入式在主次关系方面的区别：单片机现在已经被认为是通用的电子器件了，单片机自身为主体。嵌入式系统在物理结构关系上是从属的，嵌入式系统被嵌入安装在目标应用系统内。嵌入式系统在控制关系上却是主导的。

单片机是众多嵌入式处理器的一种，目前通用的理解是,嵌入式主要是指ARMDSP等处理器.而嵌入式系统是指实现了一定功能的电路的软硬件的集合。单片机与autoCAD的联系就不是很大，因为单片机是一种控制领域用的微控制芯片。

嵌入式系统和单片机的区别：硬件组成不同、应用对象不同、系统组成不同、软件组成不同、主次关系不同、系统联系不同，硬件组成不同是指，嵌入式系统可以用单片机或其它可编程的电子器件实现，单片机是一个微型计算机系统。

嵌入式系统的概念是比较模糊的。嵌入式系统一般指非PC系统，可以说除了PC之外能够进行数字处理，逻辑运算，控制等特定功能的都可以叫做嵌入式系统。低级的嵌入式系统可能功能比较简单如温度检测器，电子表。

嵌入式系统的定义与特点如果我们了解了嵌入式(计算机)系统的由来与发展,对嵌入式系统就不会产生过多的误解,而能历史地、本质地、普遍适用地定义嵌入式系统。(1)嵌入式系统的定义按照历史性、本质性、普遍性要求。

广义上单片机系统也属于嵌入式系统。不过目前嵌入式系统更多指安装有嵌入式操作系统（UCOS,LINUX,WINCE,WINDOWSMOBILE,EMBEDDEDXP,PALM等）的装置。常用于工控机、路由器、PDA、手机等。一般具有便携、低功耗的特点。

冯路诺依曼提出哪几个主要的电子计算机逻辑设计思想?

1946年7，8月间，冯·诺依曼和戈尔德斯廷、勃克斯在EDVAC方案的基础上，为普林斯顿大学高级研究所研制IAS计算机时，又提出了一个更加完善的设计报告《电子计算机逻辑设计初探》。冯·诺依曼提出了2进制思想与程序内存思想。

现在使用的计算机，其基本工作原理是存储程序和程序控制，它是由世界著名数学家冯·诺依曼提出的。美籍匈牙利数学家冯·诺依曼被称为“计算机之父”。实践证明了诺伊曼预言的正确性。如今。

输入设备、运算器、控制器、存储器、输出设备。冯.诺依曼计算机的工作原理，“存储程序控制”原理的基本内容：1、采用二进制形式表示数据和指令。2、将程序（数据和指令序列）预先存放在主存储器中（程序存储）。

计算机体系结构是程序员所看到的计算机的属性，即计算机的逻辑结构和功能特征，包括其各个硬部件和软部件之间的相互关系。对计算机系统设计者，计算机体系结构是指研究计算机的基本设计思想和由此产生的逻辑结构。

1945年,冯·诺依曼首先提出了“储存程式”的概念和二进位制原理,后来,人们把利用这种概念和原理设计的电子计算机系统统称为“冯·诺依曼型结构”计算机。冯·诺依曼结构的处理器使用同一个储存器,经由同一个汇流排传输。

计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发展。它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域。

基于冯诺依曼思想而设计的计算机硬件系统包括控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备。1、运算器：计算机硬件中的运算器主要功能是对数据和信息进行运算和加工。2、控制器。

约翰·冯·诺依曼(JohnvonNeumann,1903-1957),“现代电子计算机之父”,美籍匈牙利人,物理学家、数学家、发明家,“现代电子计算机之父”即电脑(即EDVAC,它是世界上第一台现代意义的通用计算机)的发明者。

为普林斯顿大学高级研究所研制IAS计算机时,又提出了一个更加完善的设计报告《电子计算机逻辑设计初探》.以上两份既有理论又有具体设计的文件,首次在全世界掀起了一股“计算机热”,它们的综合设计思想,便是著名的“冯·诺依曼机”。

请问哪有自动机的结构原理的资料?

比较特殊的是，计算机专业内部也分为理科方向和工科方向，理科方向也叫计算机科学，主要研究算法复杂度、程序设计语言原理、数据挖掘、形式语言与自动机理论、计算机体系结构；工科方向也叫计算机技术。

人工基因重组、转基因技术是自然重组、基因转移的模仿,还天然药物分子、生物高分子的人工合成是分子水平的仿生,人工神经元、神经网络、细胞自动机是细胞系统水平的仿生。

科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大在改进了飞机的飞行性能，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

可举出的仿生学例子,如将海豚的体形或皮肤结构(游泳时能使身体表面不产生紊流)应用到潜艇设计原理上。仿生学也被认为是与控制论有密切关系的一门学科,而控制论主要是将生命现象和机械原理加以比较,进行研究和解释的一门学科。苍蝇。

这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。从萤火虫到人工冷光自从人类发明了电灯，生活变得方便、丰富多了。

各自功能是：1.词法分析：输入源程序，对构成源程序的字符串进行扫描和分解，识别出一个个单词（也称单词符号，或简称符号）。在词法分析阶段工作所依循的是语言的词法规则；描述词法规则的有效工具是正规式和有限自动机。

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根据鲎复眼视网膜侧抑制网络的工作原理,研制成功可增强图像轮廓、提高反差、从而有助于模糊目标检测的—些装置。已建立的神经元模型达100种以上,并在此基础上构造出新型计算机。模仿人类学习过程,制造出一种称为“感知机”的机器。

计算机科学与技术相关课程1、主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。2、就业方向。

华南理工大学计算机科学与工程学院的主要课程

①广州大学城有哪些学校可以上计算机专业广州大学城里面学校:一期中山大学大学城校区:九大学院进驻大学城:确定进入东校区的学院除了新办的工学院和传播与设计学院将全部放在东校区外。

物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求，而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能。

电气这个词，其实来自于日本，气这个字，纯属凑音节，听起来好听而已，无实义。电气工程也就是电工程或者电科学，也叫做电工学科。在97年以前，电气信息类是分为两部分的，电工技术学科和电子与信息工程类。

是。上海工程技术大学计算机与科学专业与爱尔兰格里菲斯学院联合开展“3+1”本科生双学位项目，优秀学生可获两校的双学士学位。主要课程。

本专业注重计算机科学基础理论教学和应用实践能力培养,除了学习计算机学科所有的基础课程和专业课程外,还开设人工智能、多媒体技术、复杂性计算三个专业方向,培养具有创新能力的研究型和工程应用型人才。主要课程。

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16.计算机科学与工程学院:华南理工大学计算机科学与工程学院是我国高等学校最早从事计算机科研与教学的单位之一。1958年开始计算机科学研究工作,1960年设立计算机专业,1981年成立计算机系,2001年成立了计算机科学与工程学院。

计算机科学与工程系在发展过程始终坚持教学与科研相结合,人才培养与社会经济发展相结合,教育理念与国际接轨的办学指导思想;坚持面向地方服务边疆的办学方针;发挥综合大学的优势,坚持理工结合的办学理念;重视学科建设。

华南理工大学1958年开始计算机科学研究工作，1960年设立计算机专业，1981年成立计算机系，2001年成立了计算机科学与工程学院，发展至今，计算机学院拥有计算机应用技术1个博士点。

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